古诗词鉴赏答题技巧_初中语文古诗词鉴赏答题技巧  第1张

古诗词鉴赏是语文学科中一项重要的能力考查,它不仅能够考察学生的文学素养,还能培养学生的审美情趣。在考试中,古诗词鉴赏题目往往要求学生对诗词的意境、情感、技巧等方面进行分析和评价。掌握一定的答题技巧,能够帮助学生在考试中取得更好的成绩。 首先,理解诗词背景。在鉴赏古诗词时,了解作者的生平背景和创作背景是非常重要的。这有助于我们把握诗词的情感基调和主题思想。例如,杜甫的诗作多反映社会现实和个人遭遇,而李白的诗则更多表现个人情感和理想追求。通过了解这些背景信息,我们可以更准确地理解诗词的深层含义。 其次,把握诗词结构。古诗词的结构往往严谨而富有变化,掌握其结构特点对于理解诗词内容至关重要。例如,律诗的对仗工整,绝句的意境深远,词的长短句交错等。通过分析诗词的结构,我们可以更好地把握诗词的节奏和韵律,从而深入理解诗词的意境。 再次,分析诗词意象。意象是古诗词中表达情感和思想的重要手段。通过分析诗词中的意象,我们可以揭示诗词的深层含义。例如,柳树常被用来象征离别,月亮则常用来表达思乡之情。在鉴赏时,我们要注意诗词中意象的运用,以及它们如何与诗词的主题和情感相呼应。 接着,品味诗词语言。古诗词的语言精炼而富有表现力,鉴赏时要注意语言的音韵美、修辞手法等。例如,对仗、排比、拟人等修辞手法的运用,都能增强诗词的表现力。在鉴赏时,我们要细细品味诗词的语言,体会其独特的韵味。 最后,评价诗词技巧。在鉴赏古诗词时,我们不仅要理解诗词的内容,还要评价其艺术技巧。这包括对诗词的构思、布局、用词等方面的评价。通过对诗词技巧的评价,我们可以更全面地认识诗词的艺术价值。 综上所述,古诗词鉴赏答题技巧涉及多个方面,包括理解诗词背景、把握诗词结构、分析诗词意象、品味诗词语言和评价诗词技巧。掌握这些技巧,能够帮助我们在考试中更好地应对古诗词鉴赏题目,提高我们的文学鉴赏能力。