路人借问遥招手下一句_路人借问遥招手下一句是什么

“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”这句诗出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》，描绘了一个生动的乡村垂钓场景。这首诗以其细腻的笔触和生动的意象，展现了儿童垂钓时的天真烂漫和对自然的敬畏之情。下面，我们将从多个角度深入探讨这句诗的内涵和魅力。 情感表达的细腻 这句诗的情感表达十分细腻，诗人通过“路人借问遥招手”描绘了路人与垂钓儿童之间的互动，而“怕得鱼惊不应人”则透露出儿童对垂钓成功的渴望和对鱼儿的小心翼翼。这种细腻的情感描绘，让读者仿佛置身于那个宁静的乡村河畔，感受到儿童的纯真和对自然的敬畏。 意象的生动 “路人借问遥招手”中的“遥招手”形象地描绘了儿童在垂钓时的动作，而“怕得鱼惊不应人”则通过“鱼惊”和“不应人”两个细节，生动地勾勒出儿童对垂钓的专注和对周围环境的敏感。这些意象不仅让画面生动起来，也加深了读者对儿童内心世界的理解。 自然与人文的和谐 这句诗还体现了自然与人文的和谐。儿童在自然中垂钓，与周围的环境和谐共处，这种和谐不仅体现在儿童对自然的敬畏上，也体现在他对路人的友好回应上。这种和谐关系，是诗人对理想生活的向往，也是对自然和人文关系的深刻思考。 儿童形象的塑造 在这句诗中，儿童的形象被塑造得十分鲜明。他们天真无邪，对垂钓充满兴趣，同时也展现出对自然的敏感和敬畏。这种形象的塑造，不仅让读者对儿童有了更深的认识，也反映了诗人对儿童天性的赞美和对自然教育的重视。 综上所述，这句诗以其细腻的情感表达、生动的意象、自然与人文的和谐以及儿童形象的塑造，展现了一幅生动的乡村垂钓图景。它不仅让读者感受到了儿童的纯真和对自然的敬畏，也引发了对自然与人文关系的深刻思考。