小儿垂钓古诗原文及翻译_小儿垂钓古诗原文及翻译注释 第1张

唐代诗人胡令能以其细腻的笔触，创作了这首描绘儿童垂钓情景的《小儿垂钓》。这首诗以其生动的画面和深刻的情感，吸引了无数读者的目光。在这首诗中，我们可以看到一个小孩在河边专注地垂钓，他的神情专注，动作自然，仿佛与周围的自然融为一体。 诗的开篇“蓬头稚子学垂纶”，描绘了一个头发蓬乱的小孩正在学习垂钓。这里的“蓬头”形象地表现了小孩的天真无邪，而“稚子”则强调了他的年幼。“学垂纶”则说明了小孩正在模仿大人的行为，学习垂钓的技巧。这一句不仅描绘了小孩的形象，也暗示了他对垂钓的热爱和对自然的亲近。 接下来的“侧坐莓苔草映身”，进一步描绘了小孩垂钓的环境。他侧坐在长满莓苔的草地上，周围是郁郁葱葱的草丛。这里的“侧坐”和“莓苔草映身”不仅描绘了小孩的坐姿和周围的环境，也表现了他对自然的亲近和对垂钓的专注。 “路人借问遥招手”，描述了一个路人向小孩询问的情景。这里的“借问”和“遥招手”形象地表现了小孩对垂钓的专注，即使有人向他询问，他也不愿分心，只是远远地招手示意。这一句不仅描绘了小孩的行为，也表现了他对垂钓的热爱和对自然的亲近。 最后一句“怕得鱼惊不应人”，揭示了小孩不愿分心的原因。他担心自己的动作会惊扰到水中的鱼儿，因此不愿分心与人交谈。这里的“怕得鱼惊”和“不应人”不仅表现了小孩对垂钓的专注，也表现了他对自然的敬畏和对生命的尊重。 总的来说，胡令能的《小儿垂钓》以其生动的画面和深刻的情感，展现了一个小孩在河边垂钓的情景。这首诗不仅描绘了小孩的形象和行为，也表现了他对垂钓的热爱、对自然的亲近、对生命的敬畏和对垂钓的专注。通过这首诗，我们可以感受到小孩与自然的和谐相处，以及他对垂钓的热爱和专注。