四时田园杂兴其三十一，是宋代诗人范成大所作的一首描绘田园风光的诗篇。这首诗以其细腻的笔触和生动的描绘，展现了一幅幅生动的田园生活画面，让读者仿佛置身于那片宁静而美丽的乡村之中。诗中不仅描绘了四季更迭的自然景观，还反映了农民的辛勤劳作和简朴生活，充满了浓厚的乡土气息。
诗的开篇，诗人以“昼出耘田夜绩麻”起笔，描绘了农民日出而作、日落而息的辛勤劳作场景。这不仅体现了农民对土地的依赖和对农事的重视，也反映了他们勤劳朴实的生活态度。诗人通过对农民日常劳作的描写，展现了他们与自然和谐共处的生活状态，以及对土地深深的情感。
接着，诗人以“村庄儿女各当家”为过渡，转向对乡村孩子们的描写。这里的“儿女”不仅指代孩子们，也泛指乡村中的年轻一代。他们各自承担起家庭的责任，有的放牧，有的织布，有的在田间劳作。这些生动的场景，不仅展现了乡村孩子们的独立和自强，也反映了乡村社会分工的自然和合理。
诗的后半部分，诗人以“童孙未解供耕织”为引，描绘了孩子们虽然年幼，却已经开始参与到家庭的劳作中。他们虽然还不懂得耕织的艰辛，却已经开始模仿大人的样子，尝试着去承担起自己的责任。这种纯真而又充满希望的画面，让人感受到了乡村生活的温馨和希望。
最后，诗人以“也傍桑阴学种瓜”收尾，将视角转向那些在桑树下学着种瓜的孩子们。这里的“桑阴”不仅指代了桑树的阴凉，也象征着乡村的庇护和宁静。孩子们在这片宁静的土地上，学习着如何耕种，如何生活，这是他们成长的过程，也是乡村文化传承的过程。
整首诗通过对田园生活的细致描绘，展现了一幅幅生动的乡村生活画面，让读者感受到了乡村的宁静、和谐与美好。诗人通过对四季更迭、农民劳作、孩子们成长的描写，传达了对乡村生活的热爱和对自然规律的尊重，使得这首诗成为了描绘田园风光的经典之作。
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